Нормативні документи
Інструктивно-методичні рекомендації
щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році
Методичні рекомендації
щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році
Лист МОН № 1/17526-25 від 22.08.25
"Про організацію 2025/2026 навчального року в закладах загальної середньої освіти"
Лист МОН № 1/17500-25 від 22.08.25
"Про загальнонаціональну хвилину мовчання"
Постанова КМУ № 1003 від 20.08.2025
"Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні"
Наказ МОН № 1163 від 20.08.2025
"Про затвердження концептуальних засад освітніх галузей та дорожньої карти реалізації концептуальних засад освітніх галузей на 2025-2030 роки"
Наказ МОН № 1162 від 20.08.2025
"Про внесення змін у методичні рекомендації щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні"
Наказ МОН України № 1119 від 07.08.2025
"Про внесення змін до Типової освітньої програми для навчання дітей, які виїхали з України внаслідок повномасштабного вторгнення Російської Федерації і здобувають освіту одночасно в закладах освіти країни перебування та України"
Наказ МОН України № 890 від 20.06.2025
"Про внесення змін до типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня"
Наказ МОН України № 808 від 03.06.2025
"Про затвердження Змін до деяких наказів Міністерства освіти і науки України («Про затвердження Порядку поділу класів на групи під час вивчення окремих навчальних предметів (інтегрованих курсів) у державних, комунальних закладах загальної середньої освіти»; комунальних закладах загальної середньої освіти»)"
Лист МОН України № 1/11233-25 від 29.05.2025
"Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду 2025/26 року"
Лист МОН України № 1/4895-25 від 14.03.2025
"Про окремі питання оцінювання результатів навчання"
Постанова КМУ від 13.08.2024 № 915
Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 січня 2015 р. № 6 і від 27 грудня 2017 р. № 1088
Наказ МОНУ від 09.08.2024 № 1120
Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти
Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами
Наказ МОНУ від 02.08.2024 № 1093
Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання
Лист МОНУ №1/13007-24 від 22.07.2024
Про методичні рекомендації щодо соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громадах
Постанова КМУ від 28.07.2023 № 782
Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні
Лист МОН від 20.06.23 № 1/8820-23
Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів
Наказ МОН від 24.02.2023 № 201
Про затвердження Змін до Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти
Лист МОН від 26.07.22 № 1/8462-22
Про оптимізацію виконання заходів з підготовки закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану
Лист МОН від 11.07.22 № 1/7707-22
Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану
Постанова КМУ від 24.06.2022 № 711
Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні
Наказ МОН від 01.04.2022 №289
Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти
Лист МОН України від 04.04.2022 № 1/3872-22
Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»
Лист МОН України від 01.04.2022 № 1/3798-22
Про навчання з мінної небезпеки на спеціальній онлайн платформі
Лист МОН України від 29.03.22 №1/3737-22
Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні
Лист МОН України від 29.03.22 №1/3725-22
Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу
Указ Президента України від 16.03.22 № 143/2022
Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України
Лист МОН України від 06.03.22 № 1/3371-22
Про організацію освітнього процесу
Лист МОН України від 25.02.2022 № 1/3276-22
Про організацію освітнього процесу
Закон України від 24.02.2022 № 2102-IX
Про затвердження Указу Президента України "Про введення воєнного стану в Україні
Указ Президента України від 24.02.2022 № 64
Про введення воєнного стану в Україні
Корисні посилання
Рекомендації щодо організації освітнього процесу, викладання предметів
Обробка персональних даних в електронних журналах та щоденниках
Як безпечно використовувати онлайн-платформи у навчанні: зустріч із кіберполіцією
Правила роботи під час дистанційного навчання
Бесіди та поради щодо правил поведінки в умовах воєнного стану
В ліцеї застосовується сучасна цифрова освітня платформа HUMAN, яка забезпечує комплексну цифровізацію навчання шляхом консолідації інструментів для організації навчального процесу, комунікації та аналітики в єдиній системі.
Електронні щоденники учнів розміщені на платформі HUMAN.
Стосовно усіх питань, що виникають у процесі роботи, можна звертатися до учителів з окремого предмета та класних керівників, а також до адміністрації (sc16@ukr.net).
HUMAN ШКОЛА
HUMAN Школа — це сучасна освітня платформа нашої школи з електронним журналом та електронним щоденником.
1. Зареєструвати обліковий запис в системі (самостійно).
2. Приєднатися до закладу освіти за допомогою Коду (надсилає класний керівик).
3. Спостерігати із задоволення за прогресом та брати участь в освітньому процесі.
Довідкові матеріали з використання HUMAN
Для батьків
довідкові матеріали
Для учнів
довідкові матеріали





